■ 「教育SAT」のネーミングは再考を

小松久子　杉並区議会議員

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2007 年 3 月 14 日 　　　 「教育SAT」のネーミングは再考を 〜予算特別委員会での意見開陳より�D〜 次に、当該年度の教育改革の目玉として提案されている「教育SAT」は、その必要性や意義はともかく、テロ対策の特殊部隊を指す「サット」という呼称を使ったネーミング自体に違和感を禁じえません。 たかが名前、されど名前です。緊急チーム、特別チームというような呼称ではなぜいけなかったのでしょうか。私と同じように抵抗を感じる人は多いと思います。再考を求めました。 教育における自治分権の問題として、改定された教育基本法に新しく加わった「教育振興基本計画」について質問しました。国がまず基本計画を策定し、そのもとに区市町村でも策定を義務付けられているものですが、文科省による、地方に対するコントロール強化と見ることもできます。 教育の自治･分権が脅かされることになるのでは、と区長の見解をたずねたところ、「その点について実は危惧している」との答弁でした。 「教育こそ自治、分権で」との持論を持つ区長の下で展開される当区の教育施策は、ときに学校や地域など現場にいる当事者の声や、なにより子どもの実感が反映されない点で、改善を求めたいと思うことがあるのは事実ですが、国の統制に対し毅然とした態度で臨もうとする姿勢は評価するものです。 文科省がどのような計画を提示してくるのか、私たちとしても注意してみていかなければならないと思っています。 バックナンバー 最新20 10月10日 教育委員の選任に反対する 10月5日 地方都市の農業を杉並が支援するしくみをつくれないか 10月2日 要注意！「議員報酬見直し」という名の値上げ 9月26日 議員の位置づけを定めた法改正の意味は大きい 9月25日 子ども・子育て行動計画を「子ども支援」に手厚く 9月23日 子育て応援券の成果と課題 9月22日 どう進める？環境教育としての「エコスクール」 9月21日 省エネ実績のアピールと市民ファンド 9月20日 省エネ相談窓口が実績をあげてきた 9月17日 「温暖化の原因はCO2」説に科学的根拠はない？ 9月16日 安い食べものには理由がある 9月11日 「子どもの権利条例」のあるまちの地域運営学校 9月8日 実現させたい　「ＣＯ2の70％削減」シナリオ 9月3日 「安心実現」を形にしてから辞めるべきだった 9月1日 ほんとうの国際貢献は子どもたちを飢えさせないこと 8月29日 川のみちは風のみち　みどり・昆虫･鳥のみち 8月25日 森田明美さん「子どもが育つのに専門家なんていらない」 8月21日 自転車の走る町、川のある町はいい 8月19日 ムーティの『オテロ』　オペラワールド至福のとき 8月18日 フィレンツェの休日は雨もまたよし 8月13日 ドン・ジョヴァンニよ、地に堕ちるまでは誇り高くあれ

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