■ 卒業式のシーズンを前に・・・国旗･国歌のこと

小松久子　杉並区議会議員

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2006 年 3 月 6 日 　　　 カテゴリ：憲法・平和・社会 卒業式のシーズンを前に・・・国旗･国歌のこと 〜区議会の質問より�D〜 どうしても気になっていたことを最後に質問しました。 【Ｑ】２点目、そして私の最後の質問は、卒業式・入学式のシーズンを前にしたこの時期、ぜひ伺っておかなければなりません。日の丸・君が代の問題です。 昨年都内で上演された『歌わせたい男たち』という演劇に、朝日新聞社と読売新聞社いずれもが、優れた舞台作品であるとして賞を授与したことは、先ごろ話題になりました。タイトルの「歌わせたい」とは君が代のことをさし、都立高校の卒業式当日、日の丸・君が代をめぐる教員たちの物語ですが、作者は当初ロンドンで上演するために書いたものだそうです。 ところが「学校の場で、歌うか歌わないかで教師が処分されるかどうか、などロンドン市民には現実味も緊迫感もないので、登場人物に共感できない、理解できない」という理由で上演を却下されてしまったのだそうです。英国の人から見てそれほど奇妙なことが、ここでは現実です。 学校行事における国旗・国歌への対応について、思想・良心の自由が前提にある、と昨年教育長は言われ、また今回の予算編成方針で区長は「自らの力で考え、行動できる人を育てる『教育立区』を大きな柱とする」と述べておられます。 一方都議会の議論では、子どもの対応によって教師が「指導力」を問われ都教育委員会による処分の対象になりうるとの答弁がされ、これを疑問視する声が非常に多くあります。 自らの力で考えて「起立しない」「歌わない」選択をした子どもが、自分の行動を恥じなければならないような状況を、行政は決してつくってはならないと思いますし、子どもがそのような行動をとった場合に担任に処分を執行すべきでないと思いますが、区の見解をおうかがいします。・ 【Ａ】教員の処分権限が任命権者である東京都教育委員会にあるので、なんとも申し上げられないが、国歌の指導は、学習指導要領に基づいて、すべての児童･生徒に対する教育指導として行うものであり、児童･生徒の内心にまで立ち入って、強制しようとするものではない。引き続き学指導要領に基づき、適切に指導していく。 憲法・平和・社会 最新20 8月9日 終戦の日の父の日記 7月2日 出会ってつながる　2008草の根交流集会 5月16日 ミャンマーも四川も甚大な被害　でももっと救えたのでは　 5月2日 水俣病を風化させないためにできること 4月12日 まちの安心をどうつくる 4月8日 『NAKBA』　広河さんがつくらなければならなかった映画 2月8日 「君が代不起立」の先生たちのうれしい勝訴 1月1日 「社会の良心」を育てられないか 12月15日 住基ネットは始めからいらない 12月13日 悪質業者から消費者を守る法整備を 12月3日 歴史を「なかった」ことにしたい人たち 11月29日 『ガイサンシーと姉妹たち』　慰安婦とは何か 11月27日 日本版ＵＳ−ＶＩＳＩＴなんてごめんだ 11月14日 放置されてきた在日の無年金問題 9月29日 生活再建の支援に求められる「日本版グラミン銀行」 9月28日 多重債務者の発見が解決の第一歩 9月27日 多重債務の問題を自己責任だけに負わせない 9月18日 安倍アントワネットと小泉ダイアナ 5月11日 がっかりだけど羨望も　仏大統領選の結果 1月10日 死刑制度について考える 12月17日 強行された「改正」！新教基法とどう向き合うか

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